در اين کتاب نگارندگان تلاش کردهاند با ارائه مرام نامهاي اخلاقي، گلچيني از دانش کاربردي براي مشاوران و روانشناسان، رايجترين مشکلات و توصيههايي که ميتواند از طرف مشاور به دانشآموز ارائه شود، اصول و فنون کاربردي مشاوره در مدارس و آزمونهاي کاربردي را تاليف نمايند.
قسمتی از فهرست مطالب
مقدمه
فصل يك: مرام نامة اخلاقي
فصل دو: فرايند مشاوره در مدرسه
- راهنمايي
- برنامهريزي
- مشاوره
- مداخله
- درمان
- رفتار غيركلامي موثر بر ارتباط مشاورهاي
– ده رفتار كلامي مؤثر بر ارتباط مشاورهاي
– ده رفتار غيركلامي آسيب زننده به رابطه مشاورهاي
– ده نكته كاربردي در مشاوره
– آشنايي با خواب و مراحل آن
– ده قانون مهار خشم و پرخاشگري
– ده نكته در مورد اهداف مشاوره
– ده نكته در مورد مشاوره به اقليتها
– ده محور اساسي در مشاوره براي مدارس ابتدايي
– ده حق انساني هر دانشآموز
فصل پنج: توصيههاي كاربردي براي مشاوره با دانشآموز
- نشانههاي هيجاني و عاطفي استرس را بشناسيم
- نشانههاي ذهني و عاطفي استرس را بشناسيم
- نشانههاي فيزيكي و عاطفي استرس را بشناسيم
- نشانههاي رفتاري و عاطفي استرس را بشناسيم
- مهارتهاي نه گفتن
- ده نكته مهم براي شناخت كودكان در مقطع ابتدايي
- ده تكنيك براي ابراز وجود كردن
- ده كاربرد اطلاعات شنيداري
- ده مانع در راه گوش دادن مفيد و مؤثر
- آشنايي با نشانههاي فيزيكي در ضعف اعتماد بنفس
- آشنايي با نشانههاي رفتاري در ضعف اعتماد بنفس
- آشنايي با نشانههاي ذهني در ضعف اعتماد بنفس
- آشنايي با نشانههاي اخلالگري و جلب توجه در كودكان و نوجوانان
- آشنايي با نشانههاي كمرويي و هراس اجتماعي در كودكان و نوجوانان
- آشنايي با نشانههاي ابتلا به اختلال A.D.H.D در دوره پيش دبستاني
- آشنايي با نشانههاي ابتلا به اختلال A.D.H.D در دوره دبستاني
- آشنايي با نشانههاي ابتلا به اختلال A.D.H.D در دوره نوجواني
- آشنايي با نشانههاي عزت نفس پايين در كودكان و نوجوانان
- آشنايي با نشانههاي مورد سوء استفاده جنسي واقع شدن در كودكان و نوجوانان
- آشنايي با نشانههاي اختلال نافرماني و لجبازي
- آشنايي با نشانههاي اختلال بيزاري از مدرسه
فصل شش: آزمون هاي كاربردي در مدارس
- آزمون كنترل خشم
- آزمون ابراز وجود
- آزمون A.D.H.D
- آزمون مهارتهاي تمركز و توجه
- آزمون حافظه
- آزمون مهارتهاي گوش دادن
- پرسشنامه خودسنجي اضطراب
- آزمون خودسنجي سطح استرس
- آزمون تشخيص شدت اضطراب
- آزمون خودسنجي مديريت زمان
- آزمون عزت نفس كودكان
- آزمون شخصيتي وودورث
منتخبی از متن کتاب
نشانههاي هيجاني و عاطفي استرس را بشناسيم
- دلواپسي
- ترسهاي بيمورد
- كابوسهاي شبانه
- گريههاي بيمورد
- احساس تنهايي كردن
- پرخاشگر شدن
- زود رنج شدن
- دل شوره و نگراني زياد داشتن
- از دست دادن حس شوخ طبعي
- حال و حوصله هيچ كاري را نداشتن
- بدبين شدن
- در خود فرو رفتن
نشانههاي ذهني استرس را بشناسيم
- ترديد در تصميمگيري
- نداشتن تمركز كافي
- فراموشي
- ناتواني در به ياد آوردن وقايع اخير
- افكار تكرار شونده
- افزايش اشتباهات
- بينظمي
- قضاوت اشتباه در مورد خود و اوضاع و احوال
- احساس بيقرار بودن
- توجه افراطي به جزئيات امور
- مختل شدن يادگيري
- كاهش عملكرد تحصيلي
نشانههاي فيزيكي استرس را بشناسيم
- سفت شدن عضلات
- كمردرد
- زخم معده
- سرگيجه
- عرق كردن
- دستها و پاهاي سرد
- خستگي شديد
- مشكلات خوابيدن
- صداي زبر
- دهان خشك
- گردن درد
- تنفس نامرتب
- پرش غيرعادي عضلات
- تپش قلب
- اسهال
- حالت تهوع داشتن
- درد معده و دل نگراني و تشويش
- تكرار ادرار
نشانههاي رفتاري استرس را بشناسيم
- هله هوله خوردن يا ريزهخواري
- بازي مكرر با موها
- بياعتنا شدن به سرو وضع و ظاهر خود
- اشتهاي زياد پيدا كردن
- بياشتها شدن
- دوري گزيني كردن از ديگران
- پناه بردن به عادات رفتاري غلط
- ناخن جويدن
- تكان دادن بيش از اندازه پاها
- دائم به چيزي ور رفتن (تسبيح، جاكليدي، خودكار و …)
- و ول خوردن و سرجاي خود بند نبودن
تغيير دادن موضوع بحث و گفتگو
■ از چراغونيهاي پارسال چه خبر؟
■ امروز واقعاً از بازي لذت بردم، تو چي؟
■ راستي براي امتحان فردا از كجا تا كجا بايد بخونيم؟
■ پرسپوليس چند شنبه بازي داره؟
■ خوشم مياد از اين كه هميشه لباسات ستِ ستِ
معذرت خواهي كنيد.
■ شرمنده، من نميتونم تو يه همچين مهمونياي حضور پيدا كنم.
■ معذرت ميخوام، من اصلاً اهل كشيدن اين جور چيزا نيستم.
■ با عرض پوزش، نه دوست از جنس مخالف ميخوام و نه ميام.
■ ببخشيد من روحيهام اصلاً با اين كارا جور نيست.
■ منو ببخشيد، اصلاً دلم نميخواد يه همچنين كاري رو تجربه كنم.
تاكيد بر ارزش هاي شخصي و خانوادگي خود
■ مرسي، اما من اصلاً اين رويه رو دوست ندارم.
■ من، اصولاً اين جور مهمونيها رو دوست ندارم.
■ ببين، ما تو خونوادمون اصلاً اهل دود و دم نيستيم.
■ فكر ميكنم، هيچوقت نبايد ارزش خودمو زير سؤال ببرم.
■ هرگز از اعتمادي كه خونوادم به من دارن سوء استفاده نميكنم.
تشكر و قدرداني كنيد و رد كنيد.
■ از اين كه لطف كرديد منم به مهموني خودتون دعوت كرديد ممنونم اما نميتونم بيام.
■ از اين كه منم دعوت كرديد ممنون، اما من اهل اين جور دوست و رفيق بازيا نيستم.
■ مرسي، من نميكشم.
■ نوش جانت، اما من يكي هرگز از اين چيزا نميخورم
■ نه عزيزم، متشكرم، من كاري كه ضرر داشته باشه و چيزي كه مفيد نباشه نه انجامش ميدم نه ميخورم.
پيشنهادي سالمتر ارائه كنيد
■ نه، اهل پاساژ گردي و خيابون گردي نيستم اما اگه استخر ميريد منم ميام.
■ خوب حالا چرا بريم علافي؟ بياييد خونة ما، عصرونه مهمون من
■ اگه قرار باشه دور هم باشيم خوب بيايد بريم سينما
■ نه نميشه، من يكي نيستم، اما اگه ميريد كوه منم با دادشم ميام.
■ مهمونياي اينجوري رو اصلاً دوست ندارم، اگه برنامه واليبال بود منو خبر كنيد.
براي رد درخواست خودتان دليل بياوريد
■ امكان نداره جايي كه نميشناسم بدون اطلاع پدر و مادرم پا بذارم.
■ وقتي چيزي رو دوست ندارم دليلي نداره بهش تن در بدم.
■ روحيهام با اين جور جنگلوك بازيا جور نيست.
■ حتي فكرشم نكن، چيزي كه برام ضرر داشته باشه من اهلش نيستم.
■ من حد و حدودمو ميشناسم بنابراين اصلاً خط قرمزمو زير پا نميذارم.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.